O cotidiano da escola, muitas vezes não possibilita o encontro dos professores para discutirem assuntos pertinentes à mesma. Atendendo a pedidos, a SEMED (Secretaria Municipal de Educação) oportuniza desde 2003, que os profissionais da educação tenham um espaço para Reuniões Pedagógicas. A proposta das reuniões é estudar um determinado assunto, aprofundando temas e trocando experiências no processo de busca de superação de um determinado problema. Elas acontecem mensalmente, no período noturno, envolvendo os professores de 1a a 8a série. A cada reunião, o tema é diferente: avaliação, metodologia, criatividade, dificuldades de aprendizagem, indisciplina, teorias da aprendizagem, inclusão, etc. É uma oportunidade valiosa para o processo ensino-aprendizagem, já que todos os integrantes do grupo tem como objetivo aprimorar seus conhecimentos, trocar experiências, discutir o trabalho cotidiano, buscando formas de atuação coletiva/individuais no trato das questões pedagógicas que mais lhe afligem.

No início de cada encontro, um professor ou professora fica encarregado da dinâmica de grupo. Isso faz com que as reuniões se tornem mais descontraídas e dinâmicas. Após, a cada tema, é feita a leitura e discussão de textos (fundamentação teórica) observando a idéia de vários autores à cerca deste. As respostas aos problemas não são encontradas nos textos e sim na reflexão grupal, na qual a experiência dos professores, aliada ao estudo, oferecerá alternativas de como lidar com as dificuldades encontradas no cotidiano escolar.

           Esses encontros têm fortalecido o grupo em especial. Um grupo preocupado em pensar e agir, num processo continuo de reflexão da própria prática docente, como fator determinante para uma ação pedagógica mais consciente, crítica, competente e transformadora.